学者
创新课程
儿童早期
创造力是开放环境的产物，这种环境能培养想象力和丰富的经验.
在彩票365，年轻学习者的一天包括探索性游戏, 结构化的小组项目, 整个班级的活动和一对一的时间与老师. 除了10个课堂兴趣领域, 彩票365的早期儿童项目包括音乐方面的专门指导, Spanish, art, 图书馆与创意运动.
儿童早期 & 幼儿园的综述
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周六,2月. 3, 2024
幼儿园，幼儿园，幼儿园
9 a.m.-noon请致电816-277-0306招生办公室，安排汇总和课堂参观. 所有访客和集锦参与者必须在活动前提交申请.
2023年开放日
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Jan. 2024年10月10日-所有学校开放日
学前教育-grade 11
9–11 a.m. -
Jan. 2024年-所有学校开放日
学前教育-grade 11
9–11 a.m. -
2024年4月3日-所有学校开放日
学前教育-grade 12
9–11 a.m.
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设计发现
学前教育是探索和创造的时期. 通过主动设计, 游戏为主的课程, 我们的教师鼓励年轻学生的好奇心，并建立他们的兴奋，以获得新的技能.学龄前学生学习预写，预读和数字感来建立他们的技能. 与老师和同学的互动让他们有信心提出问题和观察，从而产生“灵光一闪的时刻”.”
用积木建造会引出关于形状和物理的科学问题. 玩纱线会引发关于线条的数学问题. 听故事可能会引导他们写下自己的冒险经历. 这就是变革性思维, 我们幼儿园教室里的每一项活动都是为了鼓励它而设计的.与学生谈论他们的工作, 在一对一的教师时间里，绘画和感受会让学生感到被重视. 每一天, 我们的教师激发好奇心和渴望, 主动性和毅力, 以及每个孩子的创造力和想象力.
只有在彩票365
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基于兴趣的
我们的学前班老师倾听学生的想象力，然后根据他们的兴趣来设计课程. 这可能意味着一整个关于恐龙的单元:计算鳞片和测量尾巴的数学, 在科学上创造恐龙栖息地, 或者为了语言艺术而阅读和写作. 下个月，是交通运输. 或者动物园里的动物. 围绕孩子的兴趣设计的学习更容易记忆. -
蒸汽站
鼓励学生应用科学的教具和活动, 技术, 工程, 艺术和数学是在专门的兴趣领域和小组时间提供. -
每日创意运动
小孩子在学习的过程中站起来，动起来，就会茁壮成长. 每日创意运动结合了体育和音乐，让他们可以充电和重新集中注意力. -
特殊的游客
面对面和虚拟访问丰富了课堂课程. 同时了解社区帮助者, 学生们可以询问消防队员他们的装备有多重，或者学习警察如何与K9伙伴一起训练和工作. 神秘的读者激发语言艺术的激情，来访的艺术家鼓励创造力和表达. -
文化体验
通过我们的全球教育项目，彩票365与几乎每个大洲的学校都有合作关系. 不过国际旅行目前已经暂停, 我们定期接待来自中南美洲的学生, France, 塞内加尔, 澳大利亚, 西班牙和中国. 他们参观幼儿教室，向学生们介绍他们的国家, 文化和语言. 我们还安排虚拟教室参观，以便彩票365的学生可以与世界各地的同学分享课程.
额外的信息
2个常见问题列表.
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建立社区
在彩票365, 经验丰富的幼儿教育工作者与孩子的启蒙老师——他们的父母——合作，在家庭和学校之间架起一座桥梁.学前班学习社区也包括助教, 专家和同龄人在一致和熟悉的群体中给予年轻学习者安全感和信心，因为他们开始组装阅读的关键组成部分, writing, 数学和科学.社交情绪学习也很重要, 所以学前班的学生练习接受的概念, empathy, 善良与领导力. 我们的学生以其独特的才能和兴趣而闻名并得到认可. 通过STEAM学习，他们学会了解决问题、批判性思考和协作. 当所有这些元素在一个积极而吸引人的环境中聚集在一起时, 孩子们为在幼儿园及以后的成功做好了准备.
只有在彩票365
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建立社区
彩票365拥有一个单一的校园，12年级的学龄前学生在一个多元化的学习社区中发展. 学前教育从相互了解开始, 然后在他们探索周围世界的时候去了解他们. 社区经验包括:- 与高中环境科学老师一起参观校园花园和果园.
- 与来自西班牙的学生一起唱歌和交谈, 塞内加尔, France, China, 哥斯达黎加, 阿根廷和澳大利亚——目前是虚拟的，如果条件允许，可以亲自去——通过全球教育的文化交流.
- 向警察、消防员、医生和护士学习帮助职业.
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五种感官
学前班学生通过动手科学活动和实验来学习感官. 他们制作爆米花是为了体验味道和声音. 他们塑造橡皮泥，以一种令人难忘的方式来理解触摸. 观察彩色的水在花茎上流动，用水罐创作音乐，教会视觉和听觉. 每一节课都能产生奇妙的时刻——以及持久的学习. -
快乐的发音
快乐的发音是一种有趣的、以儿童为中心的方法，在阅读的过程中教授字母的发音和混合. 通过对42个字母的发音进行动作，提高对26个字母字母表的理解, 这种多感官的方法可以激励和奖励孩子，让老师看到和评估成绩. -
游戏为主
在这个年龄段，孩子们在活跃和玩耍的时候学得最好. 学前班的学生们在为三只公山羊测试桥梁的强度时，可能甚至没有意识到他们正在培养工程和设计技能. 他们同时磨练运动技能和批判性思维技能, 用真正的工具制作火箭箱. 表演游戏, 每日创意运动, 艺术项目和互动iPad游戏可以强化语言, math, 社会研究和科学课程.
